Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Здание МКДОУ №1608  типовое (приспособленное), двухэтажное, год постройки — 1980 год. Имеются виды централизованного благоустройства: отопление, холодное и горячее водоснабжение, электроснабжение, канализация.

Здание не доступно для посещения без сопровождения инвалидами, передвигающиеся на креслах-колясках, инвалидами с нарушением зрения, частично доступно для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха, доступно для инвалидов с нарушением умственного развития.

Оборудованные кабинеты, объекты спорта

В МКДОУ № 160 функционирует 12 групп с 12-часовым пребыванием детей.                                                                Все группы оснащены:

• групповыми помещениями для игр, ведения образовательной деятельности и приема пищи
• спальными помещениями
• раздевальными помещениями
• буфетными комнатами
• помещениями для умывания
• туалетными комнатами

Имеются дополнительные помещения для занятий: музыкальный/физкультурный зал, кабинет логопеда. Медицинский кабинет, пищеблок, постирочная укомплектованы современным оборудованием в соответствии с СанПиН

Для ​полноценного и всестороннего развития ребёнка в МКДОУ созданы необходимые условия, обеспечивающие высокий уровень охраны жизни и здоровья детей.  Создана благоприятная предметно – развивающая среда, которая оснащена необходимым оборудованием и учебно — методическим материалом, которая осуществляет следующие функции: организующую, воспитывающую и развивающую.

Обеспеченность методическими материалами, средствами обучения и воспитания строится с учетом «Примерного перечня игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошколного образовательного учреждения» (Письмо Минобрнауки РФ от 17.11.2011г. № 03-877 «О реализации приказа Минобрнауки России от 20 июля 2011года № 2151 »

Для художественно — эстетического развития детей в МКДОУ  № 160 имеется музыкальный зал.

С целью всестороннего физического развития детей 2 — 7 лет в МКДОУ №160  есть физкультурный зал (совмещен с музыкальным), который являются:

• центром физической подготовки  детей;

• центром формирования у детей жизненно-необходимых двигательных умений и навыков, достижения определенного уровня физической культуры;

• центром консультативной работы с воспитателями и родителями по вопросам физического воспитания.

Для каждой группы имеется оборудованный участок, оснащённый малыми архитектурными формами, спортплощадка с игровым оборудованием, цветники и зеленые насаждения, веранды.

Специализированные кабинеты не доступны для посещения без сопровождения инвалидами, передвигающимися на креслах-колясках, инвалидами с нарушением зрения, частично  доступны для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха, доступны для инвалидов с нарушением умственного развития.

Объекты для проведения практических занятий

Для проведения дополнительного образования имеется музыкальный/спортивный  залы, а так же для проведения коррекционной работы психолога и логопеда имеется оборудованные кабинет.

Библиотека

Для обеспечения повышения уровня квалификации и методической компетентности педагогов оснащен методический кабинет, включающий в себя библиотеку методической литературы и пособий для работы с детьми, библиотеку детской литературы, копилку педагогического опыта. В кабинете отводится место периодическим изданиям профессиональной направленности.

Средства обучения и воспитания

Кабинет методический  оснащен компьютерами и копировально-множительной техникой. Все залы и кабинеты оснащены необходимой мебелью, разнообразным оборудованием, дидактическими и игровыми пособиями для занятий с детьми.

Условия питания обучающихся

Организация питания осуществляется в соответствии с Сан ПиН и нормами физиологических потребностей детей. Организация питания строится на 10-ти дневном меню, которое составляет диетсестра ДОУ и утверждает заведующий.  Меню включает натуральные продукты, разнообразные мясные, рыбные, кисломолочные продукты, натуральные соки, свежие фрукты и овощи (придерживаясь анализа натуральных норм).

Питание детей щадящее, эпидемиологически безопасное. При подборе блюд для детей обращается внимание на следующие моменты:

— В рацион завтраков и обедов включается широкий ассортимент холодных блюд и закусок из сырых и вареных овощей с целью максимального обеспечения организма витаминами и другими биологически активными веществами.

— На пищеблоке при приготовлении супов используется мясокостный бульон.

— Мясные блюда готовятся из говядины и мяса птицы.

— Молоко дается детям как самостоятельно, так и как добавка в каши, пюре, супы, какао, кофе. Соблюдается технология приготовления блюд.

— Выдача готовой пищи осуществляется только после снятия пробы медработником и членами бракеражной комиссии. В бракеражном журнале делается оценка каждого блюда и отметка о разрешении на выдачу.

• Контроль за организацией питания осуществляет заведующий ДОУ и старшая медицинская сестра.

Возможно создать условия для  питания воспитанников-инвалидов

                                                  Условия охраны здоровья воспитанников

МКДОУ № 160 соответствует требованиям, определяемым в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, в том числе:

— к зданию, помещениям;

— водоснабжению, канализации, отоплению, вентиляции;

— к набору и площадям образовательных помещений, их отделке и оборудованию;

— к естественному и искусственному освещению помещений;

— к санитарному состоянию и содержанию помещений;

— к оснащению помещений для качественного питания детей.

— помещение для работы медицинского персонала в МКДОУ №1608 оснащено в соответствии с требованиями, предъявляемым к данным помещениям.

Все средства обучения и воспитания соответсвуют возрасту и индивидуальным особенностям развития детей.

При решении задач по оздоровительной работе с детьми МКДОУ работает по основной образовательной программе дошкольного образования.

Сотрудники МКДОУ выполняют инструкции по охране жизни и здоровья детей; дошкольное учреждение пропагандирует здоровый  образ жизни среди родителей воспитанников, проводя совместные физкультурно-оздоровительные мероприятия, беседы, консультации; спортивные праздники и развлечения.

Психологом МКДОУ проводится профилактическая,  психодиагностическая, психокоррекционная, консультативная работа по охране психологического здоровья детей. Охрана психологического здоровья детей осуществляется через создание «Зон уединения» в группах, повышение статуса ребёнка, тренинги на снятие психологического напряжения.

Контроль за охраной здоровья детей ведётся и медицинским персоналом, который находится в медицинском блоке, состоящем из медицинского кабинета, процедурного кабинета и изолятора.

Охрана социального здоровья детей осуществляется через контроль за социальным портретом семьи.

Оздоровительная работа имеет общую направленность и не рассчитана на индивидуальные занятия с инвалидами, передвигающимися на креслах-колясках, инвалидами с нарушением зрения, частично  возможна оздоровительная работа с  инвалидами с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха, доступны для инвалидов с нарушением умственного развития.